U svečanoj dvorani Sveučilišta u Zagrebu 27. studenog 2025. godine okupilo se više od 300 koordinatorica i koordinatora za sigurnost djece i učenika u prometu, koji su prisustvovali državnom stručnom skupu pod nazivom „Organizacija i provedba prometne edukacije učenika“. Skup je organizirao Fakultet prometnih znanosti Sveučilišta u Zagrebu u suradnji s Ministarstvom unutarnjih poslova i Agencijom za odgoj i obrazovanje s ciljem kontinuiranog jačanja kompetencija koordinatora iz osnovnih škola te unapređenja prometne sigurnosti i kulture među učenicima.
Sudionike su na početku skupa pozdravili:
mr. sc. Katarina Milković, ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje,
doc. dr. sc. Dario Babić, prodekan za znanost i vanjsku suradnju Fakulteta prometnih znanosti,
Josip Mataija, dipl. ing. prom., voditelj Službe za sigurnost cestovnog prometa Ravnateljstva policije Ministarstva unutarnjih poslova, te
mr. sc. Vesna Šerepac, ravnateljica Uprave za odgoj i obrazovanje Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.
U svojim su obraćanjima istaknuli važnost sustavne edukacije učenika te uloge školskih koordinatora u razvoju sigurnog i odgovornog ponašanja u prometu.
Nakon pozdravnih govora uslijedio je pregled prometno-edukativnih aktivnosti provedenih tijekom protekle godine. Posebno je naglašena uspješna suradnja Ministarstva unutarnjih poslova i osnovnih škola u provedbi preventivnih programa. Koordinatorima su tom prigodom predstavljene i metodičke smjernice za planiranje i provedbu preventivnih prometnih aktivnosti u odgojno-obrazovnom radu, koje će im služiti kao podrška u kvalitetnijoj organizaciji i provedbi aktivnosti u njihovim školama. Uz to, sudionicima su dane konkretne preporuke kako dodatno unaprijediti preventivno-edukativne programe, kao i primjeri dobre prakse te iskustva i izazovi iz njihove svakodnevne provedbe. Posebno predavanje bilo je posvećeno psihološkom aspektu profesionalne motivacije i važnosti proaktivne uloge učitelja u poticanju sigurnog ponašanja učenika, naglašavajući kako motivirani i educirani nastavnici imaju ključnu ulogu u oblikovanju sigurnosne kulture.
Na samom kraju skupa sudionici su imali priliku ispuniti evaluacijski upitnik te iznijeti svoje dojmove, prijedloge i sugestije, čime je osigurana dragocjena povratna informacija za daljnje unapređenje budućih stručnih skupova i edukacija.
